为加强新时代中小学劳动教育,更好服务江苏基础教育高质量发展,推动全省实践基地提质创新,全面夯实育人实践基础,1月7日至9日,省教育装备与勤工俭学管理中心在盐城举办全省中小学劳动教育与综合实践基地负责人培训班。省教育装备与勤工俭学管理中心副主任张泉、盐城市教育局副局长倪国华出席培训开班仪式并讲话。来自全省中小学社会实践基地、少年宫、青少年宫、妇女儿童活动中心和学校的200余人参与培训。
张泉指出,加强新时代劳动教育是全面落实立德树人根本任务、深化“五育融合”的战略举措,要将劳动教育作为整合跨学科知识、连接学校与社会生活的核心教育枢纽,持续推动中小学综合实践基地建设高质量发展。各地各基地要聚焦关键环节精准发力,要深化数字赋能,加快建设智慧基地,实现劳动过程伴随式记录与学生素养数字化分析,打造智能化管理样板;要强化专业支撑,完善双师协同机制,推动劳动教育与学科教学深度融合,提升课程育人内涵;要拓展服务功能,推动基地积极融入乡村振兴与社会发展,注重开发开放共享的服务型项目,实现育人效益与社会效益共赢。
培训期间,省教育科学研究院中小学教学研究室原主任董洪亮等专家围绕数字技术重塑劳动教育及综合实践形态、新时代对劳动教育新需求、劳动价值观教育、劳动高品质课程探究等内容做专题报告;部分校外活动场所做了管理经验交流及课例展示,与会学员还赴盐城市中小学素质教育实践中心与海盐博物馆考察学习。





