2024年教育装备工作要点
泰州市教育技术装备站
2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。我们将认真学习国家、省市教育工作会议精神,按照市委市政府《关于推动泰州教育高质量发展行动方案(2023-2025年)》文件和创新教育改革实验区的目标要求,以服务师生发展为中心,扎实推进教育装备现代化建设,发挥教育装备支撑引领作用,助推泰州教育高质量发展。
一、持续提升教育装备建设水平
1.加强教育新基建建设。加快建设高速安全可控的教育专网,全面实现市与市(区)、市直学校主干网络万兆互联,全面支持IPV6等新一代网络技术,积极探索构建网络服务质量实时监测体系。加快智慧校园提档升级和省智慧教育样板区培育及市智慧教育创新改革实验区建设,推进学校校园网络的全光网建设与升级改造,推进通过千兆无线局域网、5G等方式,实现校园无线网络高速全覆盖。推进职业教育数字场馆、仿真实训室建设,培育市级示范性虚拟仿真实训基地2个。推进“泰金课”资源建设,扩大衔接课程、心理健康教育、家庭教育等数字资源供给,建设专项资源700条、职业教育在线开放课程15门。
2.继续加强标准实验室专项建设。按照“清单化、节点化、项目化、责任化”要求,推进标准实验室达标建设,加快配齐配足实验仪器设备设施,保障实验教学正常开展。全市大规模配置更新理化生等教学仪器设备63套,所有中学建有标准实验室或科技教育实验场馆。
3.加强特色装备建设。推进机器人、3D打印、STEAM、AR、VR等建设,为开展人工智能、科学实践和工程技术教育,打造一批省级科技创新教育基地学校和项目提供支撑,争创省以上中小学人工智能教育基地。加快心理健康装备建设,开发建设全市“润心”工作平台,实现一网统管、实时监测,支持新增省市心理健康示范校特色校8所以上。
二、 持续提升教育装备信息化管理水平
7.加强教育装备建设管理。优化应用教育装备管理系统,实现学校教育装备从项目立项、方案论证、采购建设、履约验收、使用维护、直至资产报废的全生命周期信息化管理。
8.加强教学仪器装备网上展示导选服务。优化应用中小学教学仪器装备服务系统,帮助学校选择高质量的教学仪器装备,提高教学仪器装备的选型采购效率,降低采购成本,保质保量配置并及时更新教学仪器设备。
9.加强实验室和实验教学管理。优化应用实验室和实验教学管理系统,对专用教室到仪器配备到实验教学的所有填报数据和过程伴随式数据,进行科学采集、挖掘、整理和分析,全面监管并动态了解学校实验室建设和实验教学开展情况。
10.加强图书馆区域管理。优化应用区域图书馆管理系统,加强图书借阅状况监测和入库图书质量数量抽查,促进学校规范采购图书,优化馆藏图书结构,防止非法禁止图书入库,同步推进图书馆智能化改造,通过物联网技术促进图书借阅飘移,实时掌握图书流转运行数据,推动提高图书流通。
11.加强数字化教育装备应用服务。优化应用在线虚拟实验室系统,破解传统实验难题,让学生接触到更多的科技前沿技术,开阔眼界,改变感知世界的方式。优化应用云科学资源教学系统和课后服务数字课程资源系统,支持教师运用资源在线备课线下授课,帮助大量兼职科学老师上好科学课,丰富学校课后服务课程,支持“双减”“科学教育”落地生效。
二、持续提升教育装备融合应用和监管水平
9.加强新技术新产品应用研究和推广。组织专家对新技术新产品试点使用情况进行现场评估调研,结合产品评估结果,跟踪做好使用整改及服务工作,开展系列教研活动进行提升推广,让更多贴近教学需求、使用体验好、具有前瞻性的教育装备走进校园,开展教育装备应用典型案例评选,助力教育教学改革创新。
10.加强实验教学、人工智能等课题研究。推动在市教育规划课题和市教研课题中,针对实验教学、人工智能等设立专项课题。推动学校将实验教学纳入校本教研,组织学科教师开展实验教学校本教研活动,探索实验教学与多学科、多种教学形式的有机融合,培养学生解决真实问题的能力。充分发挥靖江高级中学教育部中小学人工智能教育基地校的作用,开发STEAM教育课程资源,助推全市人工智能教育普及与研究提高。
11.加强书香校园建设。加大学校图书馆建配管用指导力度,丰富新时代阅读内容与载体,营造阅读特色氛围。助力开展泰州大阅读活动,评选市级“大阅读”示范基地学校。助力开展全科阅读教学优秀范式评比和观摩活动,评选一批全科阅读教学优秀课例。组织参加省书香校园阅读教育教学成果交流活动。
12.举办中小学生实验能力大赛。组织好省中小学生实验知识竞赛和省中小学生实验能力大赛泰州分区赛,加强宣传发动,鼓励和引导广大中小学生积极参加实验活动,更好地推动全市中小学校开齐、开足、开好实验课程,提升实验教学质量和效益,培育学生科学素养、探究精神和实践动手能力,培养新时代创新人才后备军。
13.常态化开展教育装备安全督查。开展省市实验装备及图书馆“双随机、一公开”抽查工作,对仪器、图书配备数量质量及采购流程情况进行检查,不达标的学校限期整改,同时,将检查情况及时录入省“双随机、一公开”平台。开展实验室安全管理工作专项督查,特别是实验室危险化学品安全管理工作,规定期限进行自查自纠、现场检查、限期整改、回头看等,确保实验室安全隐患整改横向到边、纵向到底、落到实处、取得实效。
三、加强教育装备管理队伍建设
14.持续推动专职管理员配备改革。探索推进市政府文件明确的学校以购买服务方式配备专职实验室、图书馆管理员的政策落地实施,推动学校实验室、图书馆等管理人员配齐配到位。
15.持续强化教育装备管理岗位培训及专项培训。常态化开展实验室、图书馆管理人员专业能力提升培训,特别是实验室危化品的安全使用管理是重中之重,不断提升管理人员防范化解实验室安全风险的能力。组织中小学信息技术教师人工智能专业培训,支持人工智能编程教学开展,培养学生计算思维和智能社会适应能力,开展师生信息素养提升实践活动。培训中邀请专家进行专业辅导,加强培训手册编制,方便学员学习查询,提高培训效果,支持日常应用。