2024年工作思路和创新举措

扬州市教育局学生社会实践管理中心

一、重点工作

1.坚持立德树人根本目标，充分发挥劳动实践和综合实践育人作用，用好扬州大运河文化研学资源，开拓学生视野，厚植家国情怀，提高青少年的社会责任感、创新精神和实践能力。

2.常态化开展中小学校服选用采购规范管理。规范校服采购招投标，确保校服质量安全，维护学生家长切身利益。

二、推进思路和创新举措

1.召开全市中小学生综合实践和大运河文化研学实践工作推进会、现场会，全面部署2024年全市中小学生校外实践活动。下发《关于组织学生赴素质教育实践基地开展综合实践活动及大运河文化研学旅行的通知》， 强调切实加强组织领导，严格规范组织管理，健全安全责任体系，努力提高实践成效，统筹协调、全面推进中小学生校外实践活动有序开展。

2.进一步加强对学校和基地组织校外实践活动的监督和指导，加强实践课程动态管理和质量测评，强化安全教育和管理，强化学生实践效果评价和基地服务效能评价。督促学校和基地共同制定实施方案，明确活动目标任务、内容形式、时间地点、参与对象和职责分工等，做到精心安排、严密组织、科学实训，确保实践活动安全、有序、顺利开展。督促基地加强软硬件建设，加强师资培训，丰富实践内容，为开展学生综合实践和劳动实践、推进素质教育提供良好服务，确保教育基地全年接待超过6万人次学生参加综合实践和劳动实践。

3.进一步放大社会资源，帮助创建更多综合实践和劳动实践新基地，优化课程设计，加强师资建设，强化条件保障，努力打造本市品类齐全的优质教育实践基地群，全方位满足学校就近开展校外实践的需要。

4.依托市域实践基地，充分挖掘、汇聚、串联全市范围内适合中小学生各年龄段的大运河优质研学资源，试点开展本市大运河研学活动。组织专业教师研制开发大运河文化研学课程方案，排出研学精品线路，征集扬州“红途研学”特色微课，供学校选用并不断完善；建设运河研学专栏，为学校和基地提供线上展示交流平台，同时进一步规范组织管理，确保学生安全无患并研有所获。  

5.积极拓展教育国际交流渠道。配合市外办、费城之窗开展第四届运河城市模拟联合国大会活动，积极引导学生走出国门，组织学生参加境外修学旅行，亲身感受国外的文化和教育。

6.在出台《扬州市中小学校服选用采购专项整治工作实施方案》的基础上，建立月报督查制度，实时监管各地、各校的工作进展。督促和指导各地各校严格执行《扬州市中小学校服选用采购管理办法（暂行）》和《学生校服穿着管理办法》，按照校服采购工作流程图规范校服采购。