为鼓励更多学校勇于创新、先行先为，争创常州市装备管理应用示范校，以带动区域教育装备管理应用水平的整体提升，6月10日上午，钟楼区教师发展中心宋军副主任、杨金龙老师、常州市清潭实验小学庄永副校长、邹区实验小学杨振宇主任等组成的评估组，对学校创建“常州市教育装备管理应用示范校”的准备工作进行了全面评估指导。
　　刘嵩副校长以《发挥装备育人功能 提升保障服务水平》为题，就学校教育装备的组织机构、场馆建设、制度保障、创新实践等方面进行了详细汇报。学校一直奉行“管理为本、建设为先、应用为要”的理念，秉承着让教育装备建设与管理为师生的发展服务的宗旨，朝着标准化、科学化、特色化发展的目标努力。
　　评估小组在刘校长等人的带领下，逐一走进了国学馆、冠英书院、创客中心、乒乓馆、篮球馆等专用场馆，查看了科学、信息等专用教装备仪器的添置、管理、应用情况，在现场与专用室负责人进行访谈，了解日常规范流程、装备支持课程、技术服务教学等实际情况，对于务实创新的做法予以肯定鼓励，对于发现的问题及时给出整改建议。
　　评估组充分肯定学校在本学期疫情防控、新校诸多挑战的背景下，调动一切积极因素，突显后发优势，整体呈现出高质量的教育技术装备工作发展态势，同时也结合实际提出了具体建议。
　　宋军副主任指出，教育教学装备要有常态化的运用，见课表、见课程、见过程；台账资料要展现管理全过程；学校特色要彰显。杨金龙老师充分肯定学校在创建过程中所做的工作及取得的成绩，同时对台账资料的细化、文字报告的完善、图书馆的服务管理等方面进行优化改进指导。庄永副校长认为要注重优秀成果的转化与辐射，以“冠英学院”为抓手突显成果。杨振宇主任建议在台账资料的展现中见数据，见过程。
　　刘嵩副校长感谢各位专家给予的精准把脉、深刻剖析、殷切期望，表示学校将以此为契机，内化于心，外化于行，全面提升学校教育装备管理效能，把技术助学推上素质教育的新台阶。
　　相信学校在评估组的支持与指导下，进一步优化工作举措，突出技术装备对教育教学的服务、支撑、引领作用，以最好的状态迎接秋学期的市级评估，为区域生成新的装备管理应用标杆。