为进一步加强我市初中物理实验教学，探索运用信息化手段提高实验教学效果，打造优质课堂，9月30日，市局电教中心与教研室联合组织的初中物理数字化实验教学研讨活动在秦邮初中举行。城区、临城片初中物理教师及初中物理工作室部分成员约40多位老师参加了本次活动。

活动的第一个环节是观摩秦邮初中卢素娟老师的《水的沸腾实验》和外国语学校左金焱老师的《比热容》两节示范课。两位老师都采用了信息技术与物理教学整合的教学模式，将数字化实验引入初中物理课堂，利用数字化手段，对重要的实验现象进行形象直观的展示和讲解，激发了学生的学习兴趣，提高了实验探究活动的效果。

活动的第二个环节是集体研讨。参加活动的专家和老师就两位老师的示范课进行点评，对他们熟练运用数字化手段进行教学的能力给予了充分的肯定，并对如何利用好信息化教学手段，提高初中物理课堂教学的实效性开展了热烈的研讨。

最后，市局教研室初中物理教研员盛荣湖老师作了题为《DIS数字化实验与初中物理课堂教学的有效整合》的讲座，指出数字化实验与课堂教学融合是必然的发展趋势，先进的数字化教学手段比传统的教学手段有更大的优势，我们教师要及时更新教学理念，熟练掌握信息技术，用先进的教学手段提升课堂实效，使学生在获取知识的过程中提升能力，但也要注意无论多么先进的教学手段也只是课堂教学的辅助，在适合的教学内容和教学环节中适当的运用可以起到更好的效果，如果不遵循科学性、适用性、针对性原则，滥用信息技术手段则会削弱学生对自然现象的感知和体验，甚至成为学生学习的障碍。（高邮市秦邮初中刘国正供稿）