为贯彻落实省、市《关于开展促进中小学实验实践教学活动的通知》精神，促进教师积极开展实验教学的探索和研究，鼓励教师对实验方法和教学设计进行改进创新，努力提升中学理科实验教学的整体水平，同时选拔优秀选手参加省、市举办的相关比赛，宿豫区教育局装备室于7月29日开展理科实验教学说课比赛活动，来自全区初中物理、化学2个学科共26名教师参加了此次比赛。
炎炎夏日，骄阳似火，参加活动的每位教师虽然都大汗淋漓，但走上讲台都立刻沉静下来，熟练的操作着实验仪器，有条不紊的陈述课程思路。市教育局电教中心业务负责人观看了此次活动，并对相关实验课程进行了指导，对我区教师认真、踏实、严谨的教学态度予以肯定，并对其中的不足提出了指导观点。
“我对这个二氧化碳物理和化学性质验证实验进行了修改，利用橡胶管和三通管将二氧化碳引入到澄清石灰水和烧杯瓶，利用胶管夹子控制二氧化碳的通路，这样二氧化碳的物理性质和化学性质可以通过一套仪器就可以演示给学生观看了，非常便捷！”来自宿豫一中的刘梅老师如是说。
“我们教材中探究平面镜成像的实验效果不是理想，成像效果观察不够直接，我借助1cm*1cm的方格纸可以直接读出像和物到平面镜的距离，比用刻度尺测量更准确、更快捷。”来自宿豫一中的刘春红老师骄傲的介绍。
此次比赛，各位参赛教师都能认真、积极对待，切实通过创新实验方法开展教学活动，结合信息技术，更好的展示实验原理和结论，让学生更直观的观察到实验的效果，进而得出实验的结论。本次比赛，物理和化学学科最终各选出2名教师参加市教育局实验教学说课比赛。
