中小学社会实践基地建设现场会在江苏张家港召开

为适应基础教育课程改革的需要，进一步推进中小学社会实践基地和校外活动场所的建设与发展，交流、学习各地中小学社会实践基地建设的经验，11月11日至14日，教育部教学仪器研究所、中国教育学会教学仪器设备分会在江苏省张家港市召开了中小学社会实践基地建设现场会。会议由江苏省教育装备与勤工俭学管理中心、苏州市教育局、无锡市教育局协办，张家港市教育局、宜兴市教育局承办。教育部教学仪器研究所王富所长、李玉先副所长，教育部基础教育一司校外教育处吕同舟处长，江苏省教育厅副巡视员李世恺，苏州市教育局副局长袁迪、无锡市教育局副局长张志新、张家港教育局局长王松石出席了大会。来自上海、重庆、山西、内蒙古、辽宁、浙江、福建、山东、河南、湖南、湖北、广东、广西、新疆兵团、青岛、厦门、深圳、江苏等省、市、区教育装备部门负责同志和部分省市的中小学社会实践基地负责人约300余名代表参加了现场会。

王富所长首先对协办单位和承办单位表示感谢，对与会代表的到来表示欢迎。他强调了实践基地建设对培养学生实践精神和动手能力的重要性，有助于积极推动课程改革的向前发展。我们一定要深入学习中央和教育部有关实践基地建设的文件，领会精神；提高认识，加强建设；抓住机遇，加快发展。王松石局长介绍了张家港市中小学教育情况；张志新副局长介绍了无锡市中小学教育情况。李世恺副巡视员介绍了江苏省教育工作和实践基地建设的基本做法、成果。他指出，江苏省以全面实施素质教育为抓手，明确中小学社会实践基地建设的功能和定位；因地制宜、分层推进，明确全省中小学社会实践基地建设的原则要求；注重实效、加快推进，不断创新中小学社会实践基地建设的方式方法；加强领导、重在落实，不断落实全省中小学社会实践基地建设的保障措施。

吕同舟处长介绍了中小学社会实践基地建设的基本情况、发展形势以及今后工作的几点考虑。他指出从教育事业发展、人才培养目标的实现，从素质教育推进的角度看，建设好、使用好一批学生综合社会实践基地是一项很重要的工作。基地功能和设备配备标准的建设、校外活动场所教师职称评定等规范性文件的起草，教育部很重视，也在积极考虑。他希望在座的同仁一起同心协力，共同为青少年社会实践基地的发展创造更好的条件，更大程度上支持社会实践基地的建设，建设出一批在全国范围内具有榜样示范作用的好的基地，使得学生综合实践活动基地的作用得到充分的发挥，为素质教育的推进和未成年人的健康发展做出更大的贡献。

李玉先副所长作大会总结发言，他指出，目前国家对基地建设没有标准的，没有统一课程、教材，大家都是在摸索中研究，所以办基地不能照搬其他模式，应该结合当地情况，凸显各自特色；要注重师资队伍的建设，注重教师实践能力培养，基地的教师应该是一专多能、多专多能的；基地活动要强调实践精神，注重学生动手能力的培养，以学生体验为主，适当结合展览等形式。

研讨会期间，与会代表参观了江苏省张家港市青少年社会实践基地、江苏省无锡市未成年人社会实践基地。会议拟定明年在重庆市沙坪坝区五云山寨学生素质教育基地召开第六届中小学社会实践基地建设研讨会。