[信息报送] [教育网入口
您的当前位置:首页 >> 新闻中心 >> 市县动态

南京市装备办召开2013—2014年度教育装备绩效考核表彰暨2015年重要工作落实会议

2015/4/2 15:16:21 浏览:() 字号:

326日上午,南京市教育装备与勤工俭学办公室(以下简称:市装备办)在南京市金陵汇文学校召开了2013——2014年度教育装备绩效考核表彰暨2015年装备重要工作落实会议。南京市装备办各科室和十二个区教育局分管教育装备工作的局长、技术装备部门负责人、骨干技术人员以及南京市所有直属学校的分管校长、负责装备工作的中层干部等共计80余人参加了本次会议。南京市教育局潘东标副局长、财务处梁晓峰处长、市装备办后有为主任出席会议。会议由市装备办孙宏根副主任主持。

后有为主任首先宣读了“20132014年度区教育装备绩效考核的结果”,并对考核工作进行点评。潘东标副局长、梁晓峰处长等为获奖单位进行颁奖。会议的第二项是工作交流。江宁区教育装备代表一等奖励获得区,作了全面的工作经验交流。建邺区装备在装备项目管理、质量管理和装备规划三个专题方面作了工作交流。

为了提升教育装备信息化的水平,以及用教育装备信息化促进其专业化的发展,深化教育装备综合改革,南京教育装备在全市启动“南京教育装备云服务平台”。市装备办宋涛科长以『技术+机制,落实到 E 平台』为题,代表市装备办向大家介绍了此平台的具体内容和操作手段并进行现场演示。这是南京教育装备今年启动的重点工程和重要工作。这将意味着,南京教育装备进入信息化管理时代了。

接着后有为主任针对自201531日起施行的《中华人民共和国政府采购法实施条例》,结合市装备办部门集中采购职能的调整,作了装备采购工作进行了的应对性的指导。同时,就2015年南京市专项的分配方案方向进行了解读 。

梁晓峰处长对装备资金的使用和财务经费管理,代表财政提出了行政性的要求。他指出,如何加强对装备经费使用的监管,是当前财政经费管理和绩效评价审计的要求,装备部门规范使用经费,必须坚持一个理念,虽然经费下拨了,使用权下放了,但经费不是你的我的,是财政的是纳税人的,无论是谁使用经费,都必须接受监督与管理,必须向纳税人负责。所以,教育装备的经费,都必须接受上级的监督与管理。市装备办建立了装备平台,通过平台来加强监管,这是教育装备发展的方向,是加强管理与监督的有效机制。市教育局刚拟了文,现在下发并听取大家的意见。各区必须理解与接受用信息化加强财政经费使用的监管要求和绩效考核评价的要求。

最后,市教育局潘东标副局长对本次会议进行了总结并发表了重要讲话。针对当前的教育形势,潘副局长提出三个方面的问题和要求:

1、逐力推进现代化教育的发展水平,已经对装备工作提出新的要求,需要各区能够统筹兼顾,形成新的思路。为此,装备工作要做到二个结合:一是要做到与改薄工程相结合,二是与信息化的六项行动工程相结合;

2、要以法治思维逐力推进教育领域的综合改革,这是对教育装备提出新的课题,以法治国,以法治教,教育治理的现代化,这是对装备工作提出新的挑战。市装备办建立的装备平台,以装备信息化推动教育装备专业化发展的举措与工作思路,就是在今后的改革中形成新的举措。全市教育装备要主动适应新常态,引领新常态,用法治的思维推动改革,用信息化平台推动教育装备的专业化发展,以法治思维推进教育装备工作的有序深入。

32015年要在保证基本工作的前提下,创新发展思路。创新工作希望从以下方面进行:

一是各区要结合自己的发展情况,结合自己固有的装备特点,结合装备部门的发展定位来创新发展路径,明确自身定位,监管并用;

二是要加大各类人员的培训,因为没有的现代化不能称之为真正意义上的现代化;

三是重视装备创新实验工作。创新的装备必须要开展实验,通过创新实验,为全市装备工作做示范引领和推动优质绩效。

四是要重视装备内涵提升。装备要以课程为引领,要形成装备文化。创新的装备必须有装备文化为内涵,通过课程与装备文化的融合,提升装备的文化内涵与品质。

最后,他希望装备部门的同志们能够在未来的工作中加强四种意识:1)既要注重重点工作,又要统筹兼顾各方面工作;2)既要考虑全局工作,又要增强工作难点、重点工作的刚性意识;3)增加一岗双责,执行两个责任;4)增强团队合作意识,加强市、区合作,区校合作和区与区之间的合作,把规范、专业和创新的装备工作理念,落实到位。(文/朱乐 荣红;图/刘寅)